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联合国儿基会41国教育质量排名:澳大利亚排第39名
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-根据澳大利亚网络的报告,根据儿童基金会最近发布的工作报告,就教育质量而言,澳大利亚在41个高收入和中等收入国家中排名第39位。该报告显示,澳大利亚在教学和学习的基本措施方面落后于大多数参与国。

-《悉尼晨锋报》报告称,该报告基于最新的国际学生评估项目(PISA)结果,比较了来自41个欧盟和经合组织国家的15岁儿童的阅读、数学和科学能力,发现只有71.7%的澳大利亚15岁儿童在这三个基础教育领域的成绩超过及格分数,而只有80.3%的儿童接受过至少一年的正规学前教育。

-相比之下,81.4%的芬兰15岁儿童通过了阅读、数学和科学考试,而多达99.8%的儿童接受了正规的学前教育。联合国儿童基金会负责澳大利亚政策和支持的总干事拉莫林指出,该报告显示了澳大利亚教育质量恶化的更全面的情况。“澳大利亚的教育质量确实在恶化,部分原因是围绕融资模式的辩论阻碍了教育改革的实施。”她说,“但与此同时,其他国家也在大力发展教育。”

-报告还指出,就教育普及和消除饥饿而言,澳大利亚在41个参与国家中分别排在第21和第28位,均低于平均水平。

-报告指出,16%的15岁以下澳大利亚儿童不能保证充足、安全和营养的食物。然而,就城市包容性和可持续性而言,澳大利亚排名第一和第三,仅次于爱尔兰和挪威。

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